一文说透什么是回合式教学(DTT)

认识DTTDTT 特点DTT 与 结构化&自然化被动VS主动家长参与度快速上手DTT通常,将DTT训练方法进行拆解,具体包含五个要素。通俗地讲,其实就是三个环节:特别注意事项需要将一种技能分解成多个较小的单元一次只教一个小技能,直到孩子掌握为止集中一段时间,反复练习学习一个小技能在训练中要进行提示,并在必要时逐渐减少提示使用强化方法 当孩子完成一个回合的教学目标后

认识DTTDTT 特点DTT 与 结构化&自然化被动VS主动家长参与度快速上手DTT通常,将DTT训练方法进行拆解,具体包含五个要素。通俗地讲,其实就是三个环节:特别注意事项需要将一种技能分解成多个较小的单元一次只教一个小技能,直到孩子掌握为止集中一段时间,反复练习学习一个小技能在训练中要进行提示,并在必要时逐渐减少提示使用强化方法

当孩子完成一个回合的教学目标后,我们要记得使用强化物,从而使下一次尝试的时候“目标行为”可以更容易出现。

早期干预丹佛模式是被验证有效的主流自闭症干预方法之一,适合学龄前儿童家长和治疗师使用。

它是在应用行为分析ABA和关键反应训练PRT的理论基础上,结合了人际关系为中心的发展模式的教学实践,可以说是家庭干预的经典之作。

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